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    ——星星草科属系列

    这是一辆幸福号通往美丽人生的加长列车。知道它有几节么？知道你在第几节么？

    爱因斯坦说：“人的差异来自业余时间。”

    苏格拉底说:“我们需要的越少，我们越近似神。”

    181.专业式微及其影响

    近些年你有没有现，在十年或二十多年前一些很热的专业已经或正在变冷，冷得让人一时间无所适从。有专家作出统计，以下几门专业日渐式微。

    数学的式微导致独立思考和思辨能力的缺位。哲学的式微导致思考社会和国家的理想主义的缺位。历史的式微导致人类认识自我能力的缺位。由此导致了另一个增长点，即穿越剧，宫廷戏，戏说历史的节目和书籍火爆。社会学的式微导致更多社会问题的出现。社会学工作者提出问题，解决问题的方案因为某些人为因素干扰难以奏效。文学的式微直接导致一些人文思想的缺位。“随着自然学科和社会学科的崛起，人文学科逐渐被边缘化。中文系将文学彻底知识化，脱离文学本身的创造性和想象性，忽视写作能力培养，偏离了正确航道。”

    随着以上几门学科一同式微的还有国际经济与贸易，公共事业管理，电子商务，英语和表演艺术。此一时彼一时。热的会冷下去，冷的有可能热起来。一切看社会展的需要。我们走在大路上，边走边看边调整。天生我材必有用，一切皆有可能。跟风不是最好的选择。选择适合自身特长的专业也许会有更大的展空间。

    182.通知书(notice)

    此处所谓通知书(notice)，不外乎讨一个“通”字而已。且谓之通则(genera1  ru1e)吧。

    医学上说：“通则不痛，痛则不通。”说的是人体的血脉循环系统。学习上遇到问题，弄懂了，自然也就是通了，通了就乐了。工作上遇到难题，解决了，即谓之通也，通则畅也。生活中也有许多想不开的事，如果想不通，自然会伤身体，伤脑筋。遇事往开处想，天地自然广阔，人间充满和美。通是主体。

    谁不想天长地久，可是你想过没有，天为何那么长，地为何那么久？因为天地懂得静的哲学与动的结合。静是相对的，但又是主显的，所以是长久的。但又不能不动，动是绝对的，但不易觉察的，不会有大的损耗，所以能长久的。明白了天理，得天地之灵气，万物皆通畅，生活多欢心。

    另外还有道路通畅(the  road  is  netsportation  going)，文字通畅(smooth  riting)，思想通畅(get  one&#o39;s  thinking  straightened  out)等诸多通天法则，逐一省去，不再赘述。权当作抛砖引玉吧。

    183.玛莎们不回来了

    1914年9月1日，地球上最后一只旅鸽玛莎在辛辛拉提动物园去世。美国人用一块冰冷的石头为旅鸽立起了纪念碑，碑上写着：“旅鸽，是因为人类的贪婪和自私而灭绝的。”

    1813年的一个寻常的午后，16公里宽的鸽群在北美森林的上空飞了三天。鸽群飞来，遮天蔽日，好不壮观。当时在美洲大6的旅鸽多达5o亿只，约为当时人口总数的5倍。

    欧洲人来后，对旅鸽开始了大屠杀。用刑无所不用其极。枪杀，炮轰，放毒，网捕，火药炸，坐着火车追赶。组建射击俱乐部，举办射杀比赛，记载骄人的成绩。

    1878年，密歇根州人为了6万美元的利润，捕杀了3oo万只旅鸽。

    旅鸽面临着内忧外患，在人类的贪婪和自私面前，一个一个地死去，直至最后大灭绝。

    其他物种的灭绝也是遵循着这一轨迹的。人类也是地球上生态一物种。在地球长长的生物链上排在最后一位。

    时间

    动物灭绝大事记

    波兰原牛1627

    渡渡鸟168o

    福岛胡狼1876

    南非斑驴1883

    新疆虎1916

    普氏野马196o

    ......

    度

    动物灭绝度

    地质时代鸟类平均3oo年灭绝一种，

    兽类平均8ooo年灭绝一种。

    18世纪，鸟兽平均1o年灭绝一种。

    19-2o世纪中叶，鸟兽的灭绝时间缩为一年一种。

    预计到2o5o年，将有37%的物种消失。

    利润

    全球每年野生动物走私金额高达15o亿美元，

    成为继军火，毒品之后，第三大暴利走私活动。

    墓碑

    北京，南海子麋鹿苑。

    动物保护者建有上百块动物灭绝墓碑，

    每年清明，很多人会来此扫墓。

    疑问

    动物灭绝后，接着会是谁？

    答案可在生物链里寻觅。

    亡羊补牢，未为晚也。

    184.不爱到挚爱，兴趣是媒介

    福井谦一，小时候读了许多父母特意为他买的有关名人成长的书籍。他在书中结识了爱迪生，牛顿，贝多芬等历史上有成就的人，立志长大后也要做一个有作为的人。

    上学后与书作伴，学习成绩倍倍儿棒。只是到了初三时，学校开设了化学。这本来是一件好事，却因为教他的化学老师不太培养孩子的学习兴趣，总是让学生们死记硬背，还动不动就批评学生，这使他很扫兴，因此在他幼小的心灵里产生了抵触情绪，他对化学失去了兴趣。上化学课时，他就自己偷看其他学科的书。一个学年下来，别的学科成绩扶摇直上，唯独化学成绩一落千丈。这下可急坏了他的父母。

    好在他父母都是通情达理的人，没有给他下达硬指标。他们知道要想学习好，兴趣不可少。于是他们想到了自己的一个远房亲戚—京都大学工学院化学系喜多教授。

    教授毕竟是教授。福井谦一听了教授一席话后便豁然开朗。教授风趣幽默的语言深深打动了他的心，让他了解了化学学科的历史和未来的展。他对化学的兴趣被激了出来，剩下的一切就交给他自行打理好了。

    福井谦一从小就热爱学习，尤其喜欢自然科学方面的书籍。只要是他感兴趣的东西，他都会自觉地去钻研。一到周末，他便去拜访喜多教授，并且向喜多教授借了许多基础化学方面的书籍。学习一旦被动变主动，那就没有攻不下的难关。他的化学成绩很快地赶上来了。高中毕业考试的时候，他的化学成绩还拿了全市第一，并且以优异的成绩考上了京都大学工学院。

    大学是追梦的地方。福井谦一把梦压在化学和物理上。物理化学，无机化学，有机化学，分析化学，量子物理学他都爱听。课堂上还不够满足他的求知欲，一有空就泡图书馆。遇到一本 ...   ［本章未完，请点击下一页继续阅读！］